Zarządzanie placówkami oświatowymi

Studia prowadzone w formule online

UWAGA!

Zapisując się na ten kierunek możesz uzyskać do 95% dofinansowania z Bazy Usług Rozwojowych.

Sprawdź: https://uslugirozwojowe.parp.gov.pl

Możliwość uzyskania dofinasowania do 90% na studia podyplomowe z Krajowego Funduszu Szkoleniowego!

Dowiedz się więcej: https://www.gwsh.pl/studia/studia-podyplomowe-dofinansowane.html

Program studiów spełnia wymagania zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole podstawowej, publicznej szkole ponadpodstawowej oraz publicznej placówce i daje możliwość ubiegania się na stanowisko dyrektora lub inne stanowisko kierownicze w publicznych jednostkach systemu oświaty w Polsce.

DLACZEGO WARTO?

Studia podyplomowe Zarządzanie placówkami oświatowymi to unikalny program przygotowany z myślą o osobach, które chcą rozwijać swoje kompetencje menedżerskie i ubiegać się o stanowiska dyrektorskie oraz kierownicze w szkołach, przedszkolach i innych instytucjach edukacyjnych. Program łączy aktualną wiedzę prawną, finansową i organizacyjną z praktycznymi umiejętnościami zarządzania zespołem oraz budowania nowoczesnej oferty edukacyjnej. Ukończenie studiów pozwala nie tylko spełnić formalne wymagania stawiane dyrektorom placówek, lecz także daje realne narzędzia do skutecznego planowania rozwoju, pozyskiwania środków i podnoszenia jakości kształcenia.

JAKIE SĄ KLUCZOWE ATUTY?

• Kompleksowy program - połączenie wiedzy prawnej, organizacyjnej, pedagogicznej i psychologicznej z praktycznymi warsztatami.
• Praktyczne przygotowanie do roli dyrektora - zajęcia typu case study, treningi kompetencji miękkich, warsztaty dyrektorskie.
• Aktualność i zgodność z wymogami prawa - program spełnia wymagania Rozporządzenia MEN z 11 sierpnia 2017 r., co umożliwia absolwentom ubieganie się o stanowiska kierownicze w oświacie.
• Równowaga teorii i praktyki - 200 godzin zajęć (po 100 w każdym semestrze), w tym liczne ćwiczenia i warsztaty.
• Wykładowcy-praktycy – zajęcia prowadzą doświadczeni dyrektorzy szkół, prawnicy i eksperci w zarządzaniu edukacją, którzy podzielą się realnymi przykładami i sprawdzonymi rozwiązaniami z życia szkoły i przedszkola.
• Nastawienie na rozwój osobisty i zawodowy - moduły dotyczące przywództwa edukacyjnego, przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu, zarządzania zmianą i budowania szkoły inkluzywnej.
• Otwarte dla szerokiego grona kandydatów – studia adresowane są nie tylko do nauczycieli, ale także do wszystkich osób planujących karierę w zarządzaniu oświatą i przyszłych menadżerów w edukacji.

DLA KOGO?

Studia podyplomowe Zarządzanie placówkami oświatowymi są skierowane do osób, które chcą rozwijać karierę w kierunku zarządzania i przywództwa w edukacji. To idealna propozycja dla:

• nauczycieli i wychowawców, którzy planują ubiegać się o stanowiska dyrektorskie, wicedyrektorskie lub kierownicze w szkołach, przedszkolach i innych placówkach oświatowych,
• pracowników administracji oświatowej i samorządowej, odpowiedzialnych za nadzór nad placówkami edukacyjnymi,
• kandydatów na menedżerów w edukacji, którzy nie mają jeszcze doświadczenia w pracy nauczycielskiej, ale chcą zdobyć kwalifikacje do kierowania instytucjami edukacyjnymi,
• osób prowadzących lub planujących otwarcie niepublicznych szkół, przedszkoli czy innych inicjatyw edukacyjnych,
• wszystkich, którzy pragną podnieść kompetencje menedżerskie, nauczyć się skutecznie zarządzać zespołem, planować rozwój placówki i dbać o wysoką jakość kształcenia.

PROGRAM:

• Teoria organizacji i zarządzania
• Prawo oświatowe i prawo pracy w oświacie
• Prawo administracyjne i postępowanie administracyjne w praktyce dyrektora
• Prawo zamówień publicznych
• Nadzór pedagogiczny i zarządzanie jakością usług edukacyjnych, kształcenia i wychowania w szkole i przedszkolu
• Psychologia organizacji i przywództwa edukacyjnego
• Zarządzanie projektami edukacyjnymi
• Zarządzanie kadrami i awans zawodowy nauczycieli
• Finanse w oświacie i budżetowanie
• Zarządzanie czasem menadżera i planowanie pracy
• Zarządzanie strategiczne w edukacji
• Kompetencje miękkie dyrektora: trening umiejętności społecznych, mediacje, negocjacje, autoprezentacja, kierowanie zmianą.
• Marketing usług edukacyjnych
• Etyka w pracy dyrektora
• Podstawy pedagogiki i dydaktyki dla przyszłych menedżerów oświaty
• Pedagogiki alternatywne a funkcjonowanie jednostki oświatowej
• Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu nauczycieli i dyrektorów
• Budowanie szkoły inkluzywnej
• Warsztaty dyrektorskie – case study

Liczba godzin/semestrów: 200 godzin / 2 semestry

Dni odbywania się zajęć: sobota, niedziela, wybrane piątki od godz. 16.30

Forma studiów: online w czasie rzeczywistym

Warunki zaliczenia: pisemny egzamin końcowy

WŚRÓD WYKŁADOWCÓW:

mgr Szymon Jakóbik LL.M.

Nauczyciel, terapeuta pedagogiczny i prawnik. Badacz systemu oświaty w Polsce, specjalizujący się w problematyce organizacji i funkcjonowania instytucji oświatowych. Były dyrektor i wicedyrektor niepublicznej szkoły podstawowej, z wieloletnim doświadczeniem w zarządzaniu placówkami edukacyjnymi i szkoleniowymi

Jego zainteresowania naukowe obejmują m.in.: pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych (szczególnie problem dysleksji i dysortografii), politykę oświatową w Polsce, innowacje w edukacji, jakość kształcenia czy rolę kadry zarządzającej w systemie edukacyjnym.

Autor dwóch monografii naukowych oraz artykułów dotyczących współczesnych wyzwań w polskiej szkole. Aktywnie uczestniczy w konferencjach i projektach badawczych poświęconych przyszłości edukacji oraz profesjonalizacji zawodu nauczyciela.

OPŁATY:

Opłata rejestracyjna: 85 zł

Opłata rejestracyjna dla Absolwentów AG/GWSH: 0 zł

Czesne: 5 200,00 zł

^{najniższa cena z ostatnich 30 dni: 5200 zł}

Uwaga! Bonifikata terminowa!

do 1 lutego – minus 1000,00 zł

Czesne dla absolwentów AG/GWSH: 5 200,00 – 20% - 4 160,00

^{najniższa cena z ostatnich 30 dni: 4160 zł}

Bonifikaty nie łaczą się. Należy wybrać najkorzystniejszą. 

Oferta bonifikaty nie dotyczy osób korzystających z dofinansowania Bazy Usług Rozwojowych.

Termin rozpoczęcia zajęć: marzec / kwiecień 2026 (może ulec zmianie w zależności od naboru)

UWAGA! Liczba miejsc jest ograniczona.

Uczelnia zastrzega sobie prawo zakończenia rekrutacji przed planowanym terminem.

W przypadku zbyt małej liczby kandydatów kierunek może nie zostać uruchomiony.

W przypadku nieuruchomienia studiów opłata rejestracyjna oraz czesne podlega zwrotowi.