PL | EN
logo Akademii Górnośląskiej
/dla-studenta/studenckie-praktyki-zawodowe.html
rejestracja

Zapisz się na kurs w terminie:

Podstawy tutoringu szkolnego

Drukuj

Podstawy tutoringu szkolnego

 

Szkolenie „Podstawy tutoringu szkolnego” to praktyczny kurs online, który wprowadza w ideę tutoringu i przygotowuje do pracy z uczniem w sposób indywidualny i wspierający jego rozwój. Uczestnicy poznają kluczowe narzędzia komunikacyjne, zasady budowania relacji oraz sposoby pracy z potencjałem i celami ucznia.

Program koncentruje się na rozwijaniu kompetencji niezbędnych w pracy tutora – od budowania relacji opartej na zaufaniu, przez skuteczną komunikację i udzielanie informacji zwrotnej, aż po diagnozowanie potencjału ucznia i pracę z celami rozwojowymi. Kurs obejmuje również praktyczne aspekty organizacji procesu tutorskiego oraz radzenia sobie z wyzwaniami, takimi jak brak motywacji ucznia czy sytuacje trudne we współpracy z rodzicami i szkołą.

WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE: kurs jest przeznaczony dla studentów pedagogiki oraz psychologii, a także wszystkich pozostałych osób pracujących z dziećmi, młodzieżą oraz rodzicami.

 

Program: 

1. Wprowadzenie do edukacji spersonalizowanej: definicja tutoringu; krótka historia i nurty; różnice między tutoringiem, coachingiem, mentoringiem a doradztwem. 

2. Rola tutora szkolnego: kluczowe kompetencje, predyspozycje; etyka pracy; granice w relacji tutor-uczeń. 

3. Budowanie relacji i kontrakt tutorski: pierwsze spotkanie z podopiecznym; zasady zawierania kontraktu tutorskiego; budowanie zaufania i bezpiecznej przestrzeni. 

4. Narzędzia komunikacyjne tutora: aktywne słuchanie; parafrazowanie; klaryfikacja; sztuka zadawania dobrych pytań (pytania otwarte, pytania cyrkularne). 

5. Udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej: feedback konstruktywny, oddzielenie osoby od zachowania; budowanie motywacji wewnętrznej poprzez język. 

6. Rozpoznawanie potencjału i mocnych stron: diagnoza zasobów ucznia; podejście skoncentrowane na rozwiązaniach, wykorzystanie testów i narzędzi. 

7. Praca z celem w tutoringu: formułowanie celów rozwojowych i naukowych; tworzenie Indywidualnego Planu Rozwoju ucznia. 

8. Struktura i organizacja procesu tutorskiego: etapy procesu - diagnoza, planowanie, realizacja, ewaluacja; przestrzeń spotkań w realiach szkoły (czas, miejsce, dokumentacja). 

9. Trudności i wyzwania w pracy: praca z uczniem zdemotywowanym lub stawiającym opór; sytuacje kryzysowe; współpraca tutora z rodzicami oraz gronem pedagogicznym. 

 

Zakładane efekty - po zakończeniu kursu uczestnik: 

- rozumie ideę tutoringu i potrafi odróżnić ją od innych form wsparcia ucznia; 

- zna zasady budowania kontraktu i relacji opartej na zaufaniu i partnerstwie; 

- potrafi zastosować podstawowe narzędzia komunikacyjne; 

- wie, jak pomóc uczniowi w rozpoznaniu jego mocnych stron i wyznaczeniu celów rozwojowych; 

- ma świadomość wyzwań i barier w pracy tutorskiej w ramach systemu oświaty. 

 

KADRA DYDAKTYCZNO - SZKOLENIOWA:

Szymon Jakóbik

mgr Szymon Jakóbik LL.M. – nauczyciel, terapeuta pedagogiczny, trener komunikacji oraz TUS. Były dyrektor i wicedyrektor niepublicznej szkoły podstawowej, z wieloletnim doświadczeniem w zarządzaniu placówkami edukacyjnymi i szkoleniowymi. Od 2018 r. wspiera nauczycieli, specjalistów i rodziców w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych oparty na empatii i szacunku. Prowadzi szkolenia, wykłady, warsztaty dotyczące relacji z dziećmi, budowania zespołu, radzenia sobie z trudnymi sytuacjami emocjonalnymi.

FORMA ZAJĘĆ: online

RODZAJ ZAJĘĆ: wykład + ćwiczenia

LICZBA GODZIN: 10h dydaktycznych

TERMIN: 12 września 2026  rekrutacja otwarta

GRUPA MAX – 20 osób

GODZINY REALIZACJI: 09:00 - 18:00 (w tym trzy przerwy po 15 minut oraz przerwa 45 minutowa, obiadowa)

CENA KURSU: 399 zł brutto/uczestnika

Dla aktualnych studentów AG psychologii oraz pedagogiki promocyjna cena 259 zł brutto/uczestnika.

CENA OBEJMUJE: uczestnictwo w zajęciach, pakiet materiałów i ćwiczeń, certyfikat ukończenia szkolenia.

INFORMACJE DODATKOWE: Szkolenie ma charakter praktyczny z podbudową teoretyczną. Uczestnicy będą pracować na konkretnych przykładach z życia szkolnego oraz krótkich studiach przypadków. W trakcie zajęć zaplanowane są ćwiczenia w parach bądź w mniejszych zespołach.

UWAGI ORGANIZACYJNE: Sprawna kamera oraz mikrofon z racji na formułę online szkolenia.

 

INFORMACJE I ZAPISY:

tel. 32/ 35-70-605

mobil: 696-721-366

e-mail: szkolenia@akademiagornoslaska.pl

 https://www.facebook.com/CSPKiS.AG

 

Zapisz się na kurs w terminie:

logo gwsh.pl

Akademia Górnośląska
im. Wojciecha Korfantego
w Katowicach

40-659 Katowice
ul. Harcerzy Września 1939 nr 3
tel. +48 32 35 70 500, 32 35 70 532